【摘要】该文运用文献资料法、访谈法对小学生身体素质发展特点以及锻炼原则进行论述,研究认为除耐力素质以外,其他5项身体素质的敏感期均出现在小学阶段,如果在这一时期未能科学的进行练习将会对孩子身体素质的发展造成无法弥补的损失。
【关键词】
《中外医疗》 2015-09-11
《中外医疗》 2015-09-11
《当代体育科技》 2015-09-11
《当代体育科技》 2015-09-11
《安徽化工》 2015-09-11
《中外医疗》 2015-09-11
《糖尿病新世界》 2015-09-15
《当代体育科技》 2015-09-14
010-56259535
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