【摘要】目前国内大多数高校都在进行体育教材改革,而普拉提就是一种非常理想的大学体育教材,它完全符合大学生的生理、心理特点,当然光是把普拉提用于体育课是远远不够的,我们还需要探索最佳的教学方式和方法。该文探讨了“健身普拉提课”引入高校的意义、可行性,提出在普通高校公共体育课教学方法的基础上进行改革,旨在进一步激发大学生对公共体育课的兴趣,引导和激发学生自觉积极地参加体育锻炼,对实施大学生素质教育以及加强学生的终身体育意识是相吻合的。
【关键词】
《中外医疗》 2015-09-11
《中外医疗》 2015-09-11
《中外医疗》 2015-09-11
《当代体育科技》 2015-09-11
《当代体育科技》 2015-09-18
《当代体育科技》 2015-09-17
《气象科学》 2015-09-17
《当代体育科技》 2015-09-16
010-56259535
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