【摘要】该文用文献法、分析法、观察法对当代“9 0 后”大学生在体育课堂中的行为进行观察、归纳和分析，发现“9 0 后”大学生相比上一代学生所表现出的新的行为特征，主要表现为更加自我、追求新颖锻炼方式并表现出对传统体育课兴趣不高甚至叛逆的行为，这些行为特征，为学校体育的开展提出了新的要求，如果按照传统的老套教学方法，往往会很容易被“90后”大学生所抵触，当代体育教育工作者应该引起充分的的重视和深刻反思，与时俱进的上好大学公共体育课。
【关键词】
《中外医疗》 2015-09-14
《中外医疗》 2015-09-14
《当代体育科技》 2015-09-14
《解放军医药杂志》 2015-09-14
《岁月》 2015-09-17
《岁月》 2015-09-17
《科技经济导刊》 2015-09-16
《科技经济导刊》 2015-09-17
010-56259535
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