【摘要】该文运用文献资料法和实地访谈法,对师范类院校公共体育课程的开设提出建议,并结合贵州省遵义市几所高校已具备的场地设施等硬性条件及体育课程设置的现状提出,将健身瑜伽、舞韵瑜伽等女生喜爱的体育运动形式引入公共体育课堂有极大的必要性,可以最大限度提高所有学生参与体育运动的积极性,为更好地开展体育教学工作、同时将在其他地区高校开展效果良好的健身瑜伽活动引入贵州遵义并为广大师生所接受并传播、为全民健身计划的实施与完成提供参考依据。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-09-15
《科技经济导刊》 2015-09-15
《科技经济导刊》 2015-09-15
《糖尿病新世界》 2015-09-15
《科技经济导刊》 2015-09-16
《岁月》 2015-09-17
《科技经济导刊》 2015-09-18
《当代体育科技》 2015-09-16
010-56259535
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