【摘要】田径运动会是基层学校日常工作的重要一环，其呈现的好坏需要各个参与者的协同配合。其中，裁判员实践水平的高低直接影响到田径运动会的展演。这些裁判员主要由体育教师组成，而体育教育专业学生是未来基层学校体育教师的生力军，他们的裁判实践能力的获取主要依托田径课程的学习和课外的实践操作锻炼。运用文献资料法、例证法和逻辑分析法并结合自身的教学实践体会，探讨如何培养地方院校体育教育专业学生田径裁判能力培养这一命题。研究认为：田径裁判实践能力培养非常重要；其培养的路径主要有利用课堂提升理论与意识，运用网络课程资源吸知识，依托田径课项目讲授学习，借助校院二级运动会实习，走进基层学校运动会锻炼。
【关键词】
《数字家庭》 2015-07-09
《数字家庭》 2015-07-09
《数字家庭》 2015-07-09
《当代体育科技》 2015-07-09
《新潮电子》 2015-07-20
《时代人物》 2015-07-23
《时代人物》 2015-07-23
《计算机应用文摘·触控》 2015-07-20
010-56259535
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