【摘要】现在教育改革在不断的进行完善的过程中,高中的体育教学模式也要不断的进行优化探究,高中学生对于体育的学习已经过了掌握基础理论知识学习的阶段,在教学过程中要注重以人为本的个性化发展,因为,学生已经长大,所以他们对于自己的喜好已经有了明确的概念,我们可以根据学生的具体需要来有效的培养学生的体育学习兴趣,让学生的学习热情不断的增长,这样可以有效的激发学生的学习激情,让学生养成终身体育的良好习惯。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-09-16
《科技经济导刊》 2015-09-16
《科技经济导刊》 2015-09-16
《当代体育科技》 2015-09-16
《区域经济评论》 2015-09-22
《建筑遗产》 2015-09-23
《现代药物与临床》 2015-09-23
《科技经济导刊》 2015-09-18
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