【摘要】通过多年来的健美操教学实践,运用“自主、合作、探究”的教学模式,有利于提高学生的综合素质,培养学生交流合作、拓展思维、自主探究、革新创新等职业核心能力,能充分调动学生对健美操课的学习兴趣。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-09-17
《科技经济导刊》 2015-09-17
《当代体育科技》 2015-09-17
《岁月》 2015-09-17
《黑河教育》 2015-09-23
《时代经贸》 2015-09-23
《黑河教育》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-23
010-56259535
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