【摘要】通过对学生体质健康测试的具体操作实施,发现体质健康测试内容的制订存在不足之处,在体质健康测试过程中发现诸多影响测试结果的外部因素,直接造成测试结果的准确性,学校只重视测试过程,而忽略对测试后学生的反馈以及后续管理与服务。
【关键词】
《岁月》 2015-09-17
《当代体育科技》 2015-09-17
《当代体育科技》 2015-09-17
《科技经济导刊》 2015-09-17
《科技中国》 2015-09-21
《当代体育科技》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-22
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