【摘要】该文以文学资料与实地考察为主要研究方法，通过对开展“阳光体育”运动的现实意义入手，加强宣传营造阳光体育活动的良好氛围；争取学校领导支持，变可能实施为现实行动；利用课堂教学，培养学生体育兴趣；充分发挥班主任的作用，提高课外体育活动的质量,通过多种渠道确立长效保障机制。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-09-18
《当代体育科技》 2015-09-18
《科技经济导刊》 2015-09-18
《当代体育科技》 2015-09-18
《文化产业》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-22
《合成化学》 2015-09-21
《时代经贸》 2015-09-23
010-56259535
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