【摘要】在国际化办学趋势下,内外招同班上课给体育教学带来了挑战,来自不同国家的学生由于文化背景不同、信息沟通受阻、运动水平差异等因素使得体育教学效果大幅下降。
【关键词】
《时代经贸》 2015-09-23
《黑河教育》 2015-09-23
《黑河教育》 2015-09-23
《当代体育科技》 2015-09-23
《建筑遗产》 2015-09-24
《建筑遗产》 2015-09-24
《建筑遗产》 2015-09-23
《科技研究》 2015-09-24
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