【摘要】在素质教育与“健康第一”的指导思想理念下, 使传统的单一的教师“教”和学生“学”逐渐转变为学生自主探究和分组创编学习,教师进行引导学生学习,激发与促进大学生的创新能力及学生的领导力等综合能力。
【关键词】
《冶金动力》 2015-09-28
《当代体育科技》 2015-09-28
《冶金动力》 2015-09-28
《冶金动力》 2015-09-28
《科技经济导刊》 2015-09-30
《当代体育科技》 2015-09-30
《科技资讯》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
010-56259535
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