【摘要】纵观我国学者对体育理论课程教学的研究，大都是从宏观视角研究课程的发展方向、改革措施，而具体落实在某一理论课程上的、具有可操作性的课程改革研究较少。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-09-28
《低压电器》 2015-09-28
《当代体育科技》 2015-09-28
《低压电器》 2015-09-28
《温州职业技术学院学报》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
《科技创业月刊》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点