【摘要】该文通过文献资料法、访谈法、实地调查法、实验法、问卷调查法、数理统计法等方法对贵州省高校体育文化课程的开设情况及大学生体育意识进行研究,旨在找出体育文化课程对大学生体育意识的培养的是否具有驱动性,力争为当前青少年体质下降的严峻形势提供相应的理论建议。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-09-29
《宁波职业技术学院学报》 2015-09-29
《当代体育科技》 2015-09-29
《温州职业技术学院学报》 2015-09-29
《科技创业月刊》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
010-56259535
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