【摘要】“启发式”教学模式已经成功运用到语言类教学、生物、数学等领域,并取得了良好的教学效果,在体育教学中已展开研究,但还处于理论阶段,没有展开实践性探索。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-09-30
《科技经济导刊》 2015-09-30
《科技经济导刊》 2015-09-30
《科技经济导刊》 2015-09-30
《当代体育科技》 2015-09-30
《当代体育科技》 2015-10-08
《科技资讯》 2015-09-30
《科技资讯》 2015-09-30
010-56259535
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